Hito Legal para el Desarrollo del Trabajo Social Peruano
Compartimos una norma legal fundamental que fortalece, regula e impulsa el ejercicio profesional de las y los trabajadores sociales en el Perú. Un avance normativo determinante para la intervención social y el bienestar de las familias vulnerables.
Marco Normativo
Respaldo jurídico oficial para el ejercicio profesional.
Impacto Nacional
Relevancia para el sector público y privado.
La Escuela Nacional de Trabajo Social ya es Facultad - Mexico
El Consejo Universitario (CU) de la UNAM aprobó la transformación de la Escuela Nacional de Trabajo Social (ENTS) en Facultad de Trabajo Social (FacTS), a fin de fortalecer la gestión institucional, ampliar su proyección a nivel nacional e internacional y potenciar su impacto social en la formación de profesionales comprometidos con el bienestar social.
De acuerdo con el Proyecto de Transformación esta transición se sustenta en el Plan de Desarrollo 2024-2028 de la ENTS y en la modificación del Programa de Maestría en Trabajo Social que permitió la creación del Plan de Estudios del Doctorado en Trabajo Social y el establecimiento del grado académico correspondiente.
El documento señala que el Programa de Maestría y Doctorado en Trabajo Social se fundamenta en el análisis del contexto social contemporáneo, caracterizado por problemáticas complejas que demandan enfoques críticos e interdisciplinarios y que permite construir fundamentos epistemológicos, teórico-metodológicos y científicos orientados a la generación de conocimientos de frontera.
“Desde las perspectivas de género, igualdad, ética, diversidad cultural, Derechos Humanos y sostenibilidad, el Programa impulsa la formulación de alternativas para la transformación social y contribuye al mejoramiento de las condiciones de vida de personas, grupos y comunidades frente a los múltiples desafíos de la sociedad actual”, precisa.
Añade que, el Doctorado en Trabajo Social tiene como objetivo formar doctoras y doctores con una preparación sólida y rigurosa, capaces de desarrollar investigación de alto nivel y generar conocimiento original y de frontera.
Trabajo Social con Familias
Monica McGoldrick / Trabajadora Social
Mónica McGoldrick es una referente clave en el Trabajo Social y la terapia familiar sistémica a nivel internacional. Sus contribuciones teóricas y prácticas han transformado la comprensión de las dinámicas intergeneracionales y la diversidad dentro del núcleo familiar.
Entre sus aportes metodológicos más influyentes para la intervención e investigación con familias destacan:
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Sistematización del Genograma: Junto a Randy Gerson, formalizó y estandarizó esta herramienta gráfica fundamental. El genograma posibilita mapear la estructura familiar abarcando un mínimo de tres generaciones, facilitando la detección de pautas de conducta recurrentes, conflictos, lazos afectivos y acontecimientos decisivos en la historia del sistema familiar.
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Marco del Ciclo de Vida Familiar: En coautoría con Betty Carter, formuló una perspectiva sistémica sobre las fases evolutivas de los hogares. Su modelo explica cómo las familias transitan por tensiones horizontales (transiciones del desarrollo, migración o sucesos imprevistos) y verticales (mitos, secretos o prejuicios transmitidos de generación en generación).
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Perspectiva Intercultural y de Género: Desde la dirección del Multicultural Family Institute, promovió la integración de factores como la etnicidad, la equidad de género, la clase social y la justicia comunitaria en la práctica clínica, garantizando una atención adaptada al contexto sociocultural de cada hogar.
En el marco del Día de la Familia Peruana, la obra de Mónica McGoldrick cobra especial relevancia: nos invita a mirar la realidad de nuestros hogares reconociendo su diversidad cultural, valorando la memoria de nuestras raíces intergeneracionales y comprendiendo las distintas etapas que atraviesan los sistemas familiares en nuestro país.
